「我們真的有讓孩子覺得被陪伴嗎？」
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那天在捷運出站口，看到了備感憂愁的畫面
貌似四歲左右的女孩，微拉著婦人的衣角，落寞的看著她，婦人始終沒有望一眼女孩，眼睛直盯著手機，面無表情，站了有五分鐘左右
「是找不到路在看Google Map嗎？」當我準備向前詢問，是否有我可以幫忙的地方時，我瞥見了婦人的手機螢幕 ─ 遊戲，她正在打遊戲，畫面看起來戰鬥正白熱化。
「媽媽，陪我」原來是媽媽阿，女孩拉了拉媽媽的衣角，始終望著，媽媽煩躁的嚷了句：「我不是一直在妳旁邊嗎？」
女孩黯然而沉默，拉著衣角的手抓得更緊了，眼神還是停在媽媽的臉上，可惜媽媽的目光始終留給了手機。
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「老師我跟妳說，我爸爸超愛看手機，我超想把臉黏在手機上」某次上課，我們討論著爸媽喜歡的東西，幼兒班的孩子這樣說著，搭配了一個誇張生動的模仿動作，其他孩子因為他誇張的動作跟著笑了，但我知道，孩子沒說的下一句是：「這樣爸爸就能多看我一點了」。
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孩子需要陪伴，可這陪伴是重質而不見得重量，陪在孩子身邊的我們，心也有同時感受著孩子嗎？坐在我們身旁的孩子，此刻的安穩感，是因為感受到我們「人在這裡」，還是因為我們與孩子在此刻「眼中只有彼此」呢？
如同溝通技巧所提，與人交談時，透過眼神友善專注的對望，能讓人覺得被尊重，被認真相待，「自己是重要的」這樣的念頭將穩穩停在孩子心裡，自我肯定和安全感，透過每次互動時這樣小小的動作，便能對孩子產生深遠的影響呢。
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